57，补课（1/ 2）
传奇的人物必然拥有传奇般的心灵。
圣诞结束，新的学期，新的一年。
霍法收拾信念，重新出发。
但这一次，他不再等待命运来支配自己，他要去主动追寻战斗。
这关乎精神，关乎命运。
寥寥数句话，那个黑暗人格米勒已然成为了他的心魔，如果不战胜对方，霍法认为自己一生都了无希望。
只能苟且于世，碌碌无为。
而首先霍法要做的，是了解对方。
在新学期恢复上课的第一天，米兰达照旧没有来上魔咒课。
这一堂课，戈沙克连分都没有扣，甚至都没有提这件事。
课堂上，霍法能看见这个老头双眼下潜藏的黑眼圈和疲惫。他精神没有之前的那样充沛。
圣诞节那天晚上的事情，对他也造成了相当大的打击。
下课之后，霍法没有第一时间离开，他站起来，走到阿德贝.戈沙克的面前。
“教授，等一下。”
戈沙克诧异的看了他一眼，站定没动。
阿格莱亚对他稍微点了点头，同学熙熙攘攘从他身边走过，最后教室只剩霍法和戈沙克两个人。
这是霍法圣诞节后第一次和戈沙克教授单独相处。
“我要了解米兰达。”霍法直接开门见山的说，随后他不顾戈沙克惊愕的眼神。
“我要知道她破坏传送阵的原因，以及那个米勒那个家伙的成因。”
过了好一会儿，戈沙克才反应过来，他走了两步，随后十指交叉坐在一旁的桌子上。
“你知不知道你在说什么？”
“我知道，”霍法平静的说，“我想的很清楚，我要了解她。”
“我可以知道为什么么？”戈沙克没有反驳，只是反问。
“从哪里跌倒，就从哪里爬起来。这是你说的，现在我爬起来了，但是我要防止我再次跌倒。”
戈沙克还在思考霍法的提议，他想了一会儿。
“巴赫，你只是一个一年级学生。那天晚上你能帮一次忙，已经足够了。”
“米兰达也是一个一年级学生。”霍法平静的说。
戈沙克没有直接拒绝，可思索了片刻，他站起身往外走：“巴赫，你只是个外人，这事和你没关系。”
“和我没有关系？”
霍法站在了戈沙克的前方，拦住了他。
“你觉得我会平白无故的在禁林被黑巫师追杀，还是你认为我还会让同样的事情发生两遍么？”
“不会再发生了，我向你保证。”
“你能保证保证每天都在学校，每天都看着她么？先不说能不能看住，你未来有多少时间在学校。面对欧洲即将爆发的战争，你又能分出多少心思来照顾她，我可是听迪佩特校长说，您马上要和他一起去罗马尼亚......”
“闭嘴！”
戈沙克忍不在了，他恢复了平日里那个雷厉风行的拉文克劳院长。
“这事不准你提。”
“你害怕被她知道。”
霍法一口戳穿了戈沙克的强势。
“害怕米勒知道你不在的事实，一旦你离开，它就会出现，不是么？除了你和我，这个学校根本没人可以看见它。”
“够了！”
戈沙克恼火的挥挥手，不再看霍法，他站起身：“我答应你的请求，但我只会私下给你多上一节课。今晚7点来我办公室。我办公室的新口令是火星，我希望你不要迟到。”
霍法嘴角上扬，咧出一丝微笑。
“当然不会迟到。”
......
......
当晚，霍法把自己要补课的事告诉了阿格莱亚，没想到却引起她暴躁的反应。
“我好几晚没敢睡觉，米兰达肯定是知道了什么。她看我的眼神总是怪怪的。要我说，把她送去圣芒戈精神科才是最好的解决办法。”
夜晚，公共休息室外的窄桥上，阿格莱亚这样对霍法建议。
霍法：“我不认为心理上的问题可以靠魔法解决，你的解决办法太暴力了。”
“呵，这话你留着对戈沙克说去吧，我可是听家里的人说过，这老头在欧洲巫师界是出了名的强势冷血。我和你赌5个纳特，他肯定会让你学什么高深的防御术来对付米兰达……”
由于好几天晚上没睡好，阿格莱亚大概是憋了一肚子的怨气。
她要抱怨，霍法也只有默默的听着。
等时间差不多到七点的时候，霍法离开了拉文克劳的塔楼，前往戈沙克教授所在的天文塔。
穿过布满星象仪和窥镜的走廊，霍法站在双人油画前说道：“火星。”
油画应声分开，霍法爬上了旋转石阶，敲了敲门。
“请进。”
办公室里传来淡淡的声音。
霍法推门而入，房间还是和之前一样，朴素的近乎简陋，霍法注意一个细节。
那就是墙上的油画已经全部消失了，戈沙克教授把它们都收了起来。
“你很守时，霍法。”
戈沙克在木桌前说道：“坐吧。”
他指着面前一个空空的木椅。
霍法坐定后，他看到自己的面前摆着一个黑色的卷轴，卷轴的边缘雕刻着如尼文和符号，玄奥非常。
霍法对这个道具非常熟悉，咒语之书。
半年之前，他在紫罗兰社团密室中学习幻身咒时，用的正是这个东西。这东西可以和冥想盆一样，记录他人的记忆，只是这记忆必须和咒语有关才行。
戈沙克倒是一句废话都没有，上来就直奔主题。
戈沙克：“想控制住黑暗人格米勒，我认为你需要非常强力的控制类法术。而学习魔法的最佳方式，无疑于现场观看其他巫师的施咒过程。为此，我从迪佩特校长那里借来了珍贵的咒语之书作为我教学的工具。今天我要带你追溯的是......”
“咳，请稍微等一下，教授。”
霍法打断了戈沙克。
戈沙克不悦的皱眉，“怎么了？”
“我希望可以先了解她。你必须先把事情的原委全部告诉我。米兰达如何被格林德沃种魔，还有她和你之间的隔阂产生的原因。”
沉默了片刻，戈沙克沉声说：“很少有一年级学生会像你这样大胆。”
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